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【家長課堂】感恩節的遇見

發布時間:2018-11-27 08:55:25           責任編輯:管理員           點擊次數:1286

【家長課堂】感恩節的遇見

感恩節的遇見
《501班親子課堂》有感

      在這個初冬時節,我們如約走進由這位心理學專家— 曾老師帶給我們的《家長課堂》,飲著曾老師的這道暖茶,悟出了“覺知”“心悅誠服”“生命如樹”的真諦,品出了“茶從口中入,道至心尖生”的心境。把我們從傳統時代引領至AI時代,讓我們對這個未來的全新時代產生了好奇,讓我們知道如何在AI時代即將到來之前培養未來需要的孩子,讓我們頓悟了完善自我成長的價值和對孩子未來培養方向的憧憬。下面分享一下我的感悟。

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      如何進入“覺知”狀態,面對自己的第一步就是要覺察自己,培養覺知。想要改變真正的自己,關鍵是看你是否真心誠意地在狀態意識中尋找方法,學會面對自己,讓自己成長。用高昂的熱情狀態感染孩子們,讓他們享受輕松成長的樂趣,激發想象力和創新實踐能力。在這種氛圍下培養出來的孩子心智會更加成熟。

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      曾老師告訴我們一個快樂的媽媽是孩子快樂的源泉,是一個家庭最大的幸福。良好的婚姻關系主宰著家庭幸福的使命。所以,經營好伴侶關系,是媽媽的使命也是媽媽的天命,只有媽媽手中才有一把開啟家庭之門的鑰匙。孩子在和睦的環境中才能體會到親子關系“愛”的圓滿,會有一種發自內心的喜悅,在這種環境下成長的孩子才能“心悅臣服”的學習知識,聽取意見,養成自主學習的能力。

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      詮釋“生命如樹”的真諦: 人工智能時代在帶來高科技便利性的同時也會有些不足之處,比如,情感處理能力,感知能力,創造力,和洞察力等。生命如樹,親情是樹根,人格是樹干,知識和技能好比數枝和樹葉,完整的教育必須兼顧培養親情,發展人格,增進知識和技能,從而彌補AI時代的不足之處,孩子們未來的人生才會多姿多彩。

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      總而言之,未來已來!AI時代需要培養具有心智完善、自主學習、創新實踐、和情感處理能力的孩子;需要給予孩子完整的人格,打破傳統教育思維,即:想象力比知識更重要,心態比能力更重要,合作共贏比獨樂樂更重要!這些都離不開家庭的付出,我們需要做一個愿意花時間高質量陪伴孩子、有學習能力和愿意面對自己問題的父母。人工智能(AI)時代大家請放開心態,迎接美好的新未來! 

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      感恩劉老師和盧老師在感恩節之際為我們精心安排這次活動,讓大家有機會參與和學習。感恩501班全體師生和家長們,相聚楓葉遇見最好的你們!

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 501班陳煜珂媽媽